Vzdělávací centrum
Spolupracujeme s Nadací KKFF
Jsme součástí úsilí, za nímž stojí Nadace Karel Komárek Family Foundation (KKFF). Tato rodinná nadace manželů Štěpánky a Karla Komárkových podporuje proměny, jež zlepšují prostředí, ve kterém žijeme a vzděláváme.
Díky její podpoře se rozvíjejí nejen městské parky a veřejná prostranství, ale také školní zahrady, které se stávají místem učení i setkávání. Nadace zároveň pečuje o kulturní dědictví, podporuje mladé umělce a pomáhá tam, kde je to nejvíce potřeba.
Pro nás je partnerství s KKFF příležitostí, jak propojit naši práci s širší vizí – ukazovat, že vzdělávání může probíhat nejen ve třídách, ale i v prostředí, které děti i učitele inspiruje a rozvíjí.
Vzdělávací centrum Nadace Karel Komárek Family Foundation
Naše mateřská škola je vzdělávacím centrem Nadace Karel Komárek Family Foundation v programu Proměny zahrad. Pomáháme měnit pohled společnosti na roli a školní zahrady v předškolním vzdělávání. Zahradu mateřské školy považujeme za přirozené prostředí, ve kterém se děti rozvíjejí, objevují svět a upevňují si vztah k okolnímu světu. O pozitivních dopadech venkovní výuky na celkový rozvoj dětí si můžete přečíst zde.
Co vzdělávací centrum nabízí
Jsme platformou pro sdílení dobré praxe mezi školami. Sdílíme naše zkušenosti s využíváním školní zahrady naší školy ředitelům a pedagogům mateřských škol, zřizovatelům, studentům pedagogických oborů a architektury i odborné veřejnosti.
Metodická opora
Venkovní vzdělávání v prostředí mateřských škol je v souladu s kompetenčním modelem nového rámcového vzdělávacího programu předškolního vzdělávání. Nadace proto společně s MŠMT vytvořila metodický dokument Standardy zahrad jako výchovně-vzdělávacího prostoru. Tato oficiální metodika ministerstva školství uceleně popisuje, jak o zahradě přemýšlet jako o vzdělávacím prostoru, jak s ní pracovat ve výuce a jak sledovat její přínosy. Standardy zahrad mateřských škol naleznete zde.
O naší zahradě
Naše zahrada mateřské školy je prostorem, kde se děti učí být součástí přírody. V souladu s vizí "Na společné cestě za jedinečností" se každý den zahrada proměňuje v živou učebnu. Děti se v ní učí rozumět cyklům života a odpovědnosti, kterou péče o živé bytosti a okolní prostředí doprovází.
Zahrada je navíc společným dílem dětí, učitelů, rodičů i širší komunity. Slouží také jako prostor pro komunitní akce a setkávání generací. Klademe důraz na to, aby se prostor stal plnohodnotným místem, kde se rozvíjí kognitivní, sociální a emoční dovednosti dětí. Ty pozorují, zkoumají, zasévají, pečují, sklízejí i sportují a relaxují. Ve skleníku i na záhonech poznávají proměny rostlin a v "žížališti" zkoumají život pod povrchem. V tomto přírodním vzdělávacím prostoru získávají nové informace, učí se jeden od druhého a učí se všímavosti a trpělivosti.
